SORDO MOLINA, J. C. Las políticas científico-educativas y las nuevas condiciones de los académicos en ciencias sociales del noreste de México. Anuario Mexicano de Historia de la Educación, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 43–53, 2020. DOI: 10.29351/amhe.v2i1.297. Disponível em: https://rmhe.somehide.org/index.php/anuario/article/view/297. Acesso em: 25 nov. 2024.