La fotografía institucional en la construcción de la historia del a Educación. El archivo iconográfico del Centro de Cooperación Regional para la Educación de los Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL)

Autores

  • María Leticia Galván Silva Centro de Cooperación Regional para la Educación de los Adultos en América Latina y el Caribe, Michoacán, México

Resumo

Este pequeño informe se ha organizado en tres partes que intentan, en primer lugar, incentivar a los historiadores de la educación a acercarse a la imagen institucional; en segundo, plantear la posibilidad de conocer el sentido y la orientación del archivo icnográfico de un organismo educativo internacional como CREFAL; tercer, describir las condiciones en que se encuentra el archivo, su organización y sus posibilidades de consultarlo.

Biografia do Autor

María Leticia Galván Silva, Centro de Cooperación Regional para la Educación de los Adultos en América Latina y el Caribe, Michoacán, México

María Leticia Galván Silva es actualmente investigadora del CREFAL. Su licenciatura la hizo en historia, en la Universidad Michoacana y actualmente cursa la maestría en Sociología de la Educación, en el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación. Se actualizó en el manejo de la fotografía como documento histórico, en la Escuela Nacional de Antropología e Historia. El CREFAL se encuentra en Ave. Lázaro Cárdenas s/n, Col. Revolución, CP. 61609, Pátzcuaro, Michoacán, Tels. (434) 342 8174 y (434)342 8164, Fax: (434) 342 8165 y correo electrónico: 1galvan@crefal.edu.mx o mlg-silva@hotmail.com.

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Publicado

2004-01-01

Como Citar

Galván Silva, M. L. (2004). La fotografía institucional en la construcción de la historia del a Educación. El archivo iconográfico del Centro de Cooperación Regional para la Educación de los Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL). Memoria, Conocimiento Y utopía, 1(1), 259–261. Recuperado de https://rmhe.somehide.org/index.php/memoria/article/view/538

Edição

v. 1 n. 1 (2004): Memoria, conocimiento y utopía. Anuario de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación

Seção

Crítica de fuentes

Licença

Copyright (c) 2005 María Leticia Galván Silva

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