La historia de la historia de la educación en Guadalajara

Resumo

En Guadalajara hay una larga tradición de historiadores, en un período en el que la investigación no era aún concebida como una de las tareas sustantivas de las instituciones educativas y en el que ni siquiera asomaba la denominación de <<historia de la educación>>. Era, sobre todo, una historia (concebida como rescate de la memoria y de los testimonios) de las realidades regionales, entre las que se encontraban las principales instituciones educativas locales. En este sentido, estos historiadores trabajaban por su cuenta al margen de las políticas institucionales. Señalaremos únicamente los investigadores que de una u otra forma abordaron temas y problemas de la historia de la educación: José Luis Razo Zaragoza, José Cornejo Franco y Juan B. Iguiniz hicieron aportaciones importantes al rescatar y difundir documentos hasta entonces inaccesibles sobre la historia de la antigua Universidad de Guadalajara. Alfredo Mendoza Cornejo centró su atención su atención en la Universidad de Guadalajara en el siglo XX.