El Distrito Sur de la Baja California. Escenarios y desafíos de la educación elemental, 1887-1900
DOI:
https://doi.org/10.29351/amhe.v1i1.250Palabras clave:
Porfiriato, régimen, educación elemental, preceptoresResumen
Con la llegada de Porfirio Díaz a la presidencia inició un régimen que priorizó la paz y el orden en la sociedad, se facilitó la entrada de inversión extranjera, lo que a la vez ayudó a diversificar las fuentes de empleo. Para esta modernización se buscó también que la población en general se instruyera, para que así el país lograra progresar. Para esto se realizó una campaña de mejora educativa en cuanto a profesores y sus métodos de enseñanza, en la infraestructura de las escuelas, los materiales que se requirieran para facilitar las clases y en cobertura de las zonas donde no se encontraban establecidas algunas instituciones educativas. Fue de esta manera que el Distrito Sur del territorio de la Baja California tuvo la oportunidad de recibir estos beneficios, pues a pesar de que ya existían escuelas, la mayoría no se encontraba en buenas condiciones.
Citas
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