The Organic Law of Preparatory and Professional Instruction in the State (of Michoacan), 1902
DOI:
https://doi.org/10.29351/amhe.v2i1.306Keywords:
Higher education, educational system, PorfiriatoAbstract
The purpose of this research work is to reflect on the evolution of higher education in Mexico during the Porfiriato, through the analysis of what was happening in Michoacán in this field. The review and analysis of the Ley Orgánica de Instrucción Preparatoria y Profesional para el Estado (Organic Law of Preparatory and Professional Instruction for the State), which was published on May 5, 1902 by then-governor of this entity General Aristeo Mercado, was used as a fundamental instrument to achieve this objective. The time is during the late Porfiriato, which was one of the most important stages for the economic development of modern Mexico, and, in educational matters, without a doubt, of great advance for the achievement of the formation of educational systems, including that of higher education. Here we will see what professional careers were offered specifically in Michoacán which were similar to those offered at a national level; thus, we will be able to analyze in Michoacán its characteristics, regulations, and operation, to form an idea of how much progress had been made in the development and consolidation of the national system of higher education.
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