“Higiene mental infantil”: Análise do discurso psicopedagógico sobre a saúde mental das crianças em idade pré-escolar (Portugal, 1945-1958)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29351/amhe.v3i2.458

Palabras clave:

Childhood, Education for motherhood, Mental Health, Portugal

Resumen

Este trabalho teve como principal finalidade contribuir para a compreensão do discurso psicopedagógico sobre a saúde mental das crianças em idade pré-escolar que circulou em Portugal no período pós II Guerra Mundial (1945-1958). Mais concretamente, foi nosso objetivo descrever a forma como era percecionada a saúde mental na infância e analisar as estratégias educativas consideradas mais adequadas para a promoção da saúde mental das crianças pertencentes a esta faixa etária. Neste sentido, recorreu-se à análise de artigos acerca desta temática publicados em duas revistas dirigidas aos pais, Os Nossos Filhos (1945-1958) e Saúde e Lar (1944-…), que circularam em Portugal no período em análise. Os nossos resultados permitiram observar que a saúde mental das crianças era percecionada como algo frágil, sendo os pais responsabilizados pelo bem estar emocional, presente e futuro, dos seus filhos.

Biografía del autor/a

Carla Cardoso Vilhena, Universidade do Algarve

Doutorada em Ciências da Educação. Professora Auxiliar no Departamento de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Algarve. Investigadora no Centro de Estudos Interdisciplinares (CEIS20) da Universidade de Coimbra. Subdiretora da licenciatura em Ciências da Educação e da Formação.

António Gomes Ferreira, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Coimbra, Portugal

Profesor Associado en Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, coordinador de GRUPOEDE, CEIS20.

Luís Mota, Instituto Politécnico de Coimbra, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra, Coimbra, Portugal

Profesor adjunto en Escola Superior de Educação, investigador en GRUPOEDE, CEIS20. Correo electrónico:

Citas

Bakker, N. (2020). Child guidance, dynamic psychology and the psychopathologisation of childrearing culture (c. 1920-1940): A transnational perspective. History of Education, 49(5), 617-635. https://doi.org/10.1080/0046760X.2020.1748727

Beatty, B., Cahan, E. D., y Grant, J. (2006). Introduction. En B. Beatty, E. D. Cahan y J. Grant (eds.), When science encounters the child: Education, parenting and child welfare in the 20th century America (pp. 1-15). Teachers College Press.

Bettencourt, M. (1956, julho). Acerca do carácter do filho. Os Nossos Filhos, 8.

Correia, A. (1946, março). Eu quero conhecer o meu filho: A criança-problema. Saúde e Lar, 14-15.

Correio dos pais: Complexos infantis (1955, abril). Os Nossos Filhos, 5-6.

Crianças larápias (1946, junho). Os Nossos Filhos, 5.

Duarte, M. G. (1956, dezembro). Enurese. Os Nossos Filhos, 6-7.

Filipe, A. M. (2014). The rise of Child Psychiatry in Portugal: An intimate social and political history, 1915-1959. Social History of Medicine, 27(2), 326-348. https://doi.org/10.1093/shm/hku006

Fontes, V. (1948, março). As maldades das crianças. Os Nossos Filhos, 4.

Fontes, V. (1949, junho). Enurese infantil. Os Nossos Filhos, 11.

Fontes, V. (1952, junho). Higiene mental infantil. Os Nossos Filhos, 4-5.

Fontes, V. (1955, agosto). A tragédia da infância. Os Nossos Filhos, 6-7.

Fontes, V. (1955, junho). A tragédia da infância. Os Nossos Filhos, 6-7.

Hattery, A. J. (2001). Women, work and family: Balancing and weaving. Sage.

Hays, S. (1996). The cultural contradictions of motherhood. Yale University Press.

Hendrick, H. (1994). Child welfare: England 1872-1989. Routledge.

Hollway, W. (2006). Family figures in 20th-century psy discourses. Theory & Psychology, 16(4), 443-464.

Hulbert, A. (2004). Raising America: Experts, parents, and a century of advice about children. Vintage.

Katsenstein, B. (1958, fevereiro). Crianças com vícios. Os Nossos Filhos,10-11.

Lima, A. L. G. (2019). Os temas da evolução e do progresso nos discursos da psicologia educacional e da história da educação. Revista História da Educação, 23, e93208. https://doi.org/10.1590/2236-3459/93208

Os vossos problemas: Correio dos pais (1957, junho). Os Nossos Filhos, 4-5.

Petersen, S. (1949, abril). A fase “edípica” nas crianças será inevitável? Os Nossos Filhos, 4.

Robin, G. (1952, janeiro). A reeducação e a readaptação das perturbações do carácter e do comportamento na criança. Saúde e Lar, (121), 14-15.

Rose, N. (1999). Governing the soul: The shaping of the private self. Free Association Books.

Schreier, M. (2012). Qualitative contente analysis in practice. Sage.

Serrate, A. (1958, julho). A família e as perturbações do comportamento da criança. Os Nossos Filhos, 10-11.

Toms, J. (2012). Political dimensions of the psychosocial: The 1948 International Congress on Mental Health and the Mental Hygene Movement. History of the Human Sciences, 25(5), 91-106. https://doi.org/10.1177/0952695112470044

Vilhena, C. (2010). A educação para a maternidade nas revistas de educação familiar no último meio século [Tese de Doutoramento não publicada]. Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.

World Health Organization (2020). Basic documents (91ª ed.). World Health Organization.

Publicado

2023-01-05

Cómo citar

Cardoso Vilhena, C., Gomes Ferreira, A., & Mota, L. (2023). “Higiene mental infantil”: Análise do discurso psicopedagógico sobre a saúde mental das crianças em idade pré-escolar (Portugal, 1945-1958). Anuario Mexicano De Historia De La Educación, 3(2), 105–115. https://doi.org/10.29351/amhe.v3i2.458