De la alcancía al consumismo. Fastos y decadencia de la pedagogía escolar sobre el dinero
DOI:
https://doi.org/10.29351/mcyu.v3i4.584Palabras clave:
Modelos educativos, alcancía, ahorro escolar, consumismoResumen
En este texto se aborda, a partir de la alcancía y del ahorro escolar aprehendidos como modelos educativos, algunas de las profundas transformaciones que acontecieron en las sociedades occidentales a horcajadas de los siglos XIX y XX, unos de cuyos principales impulsores fueron los procesos desencadenados por las revoluciones industriales y los periodos de las posguerras mundiales. Con estos virajes se transformaron, asimismo, los modos de vida, su sentido, el carácter de las instituciones sociales y, en vez de ahorro, poco a poco se terminaría por imponer el consumismo como uno de los educativos privilegiados por los distintos sectores sociales.
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Derechos de autor 2007 Antonio Santoni Rugiu
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