De la alcancía al consumismo. Fastos y decadencia de la pedagogía escolar sobre el dinero

Resumo

En este texto se aborda, a partir de la alcancía y del ahorro escolar aprehendidos como modelos educativos, algunas de las profundas transformaciones que acontecieron en las sociedades occidentales a horcajadas de los siglos XIX y XX, unos de cuyos principales impulsores fueron los procesos desencadenados por las revoluciones industriales y los periodos de las posguerras mundiales. Con estos virajes se transformaron, asimismo, los modos de vida, su sentido, el carácter de las instituciones sociales y, en vez de ahorro, poco a poco se terminaría por imponer el consumismo como uno de los educativos privilegiados por los distintos sectores sociales.