First students of the School of Architecture of the Universidad Michoacana, 1979-1983
DOI:
https://doi.org/10.29351/amhe.v4i1.659Keywords:
Women, students, architecture, schoolAbstract
A research proposal is presented in the area of humanities, whose general objective is to know the development of the academic training process of the first women who studied Architecture at the Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH). The methodology used to address the topic in an orderly manner is the following: Newspaper sources at the University Public Newspaper Library “Mariano de Jesús Torres”, some funds kept in the Concentration Archives (formerly the General Archive) and Historical Archives of the Universidad Michoacana and bibliography were consulted to support the topic. Subsequently, some of the graduated architects were contacted, with whom interviews were conducted in order to explain the context in which they were trained. The research exposes the beginning of some of the contributions of these women in the teaching of architecture in the State. The majority of the women who got enrolled were the first generation to study a profession in their families, and they also had the family’s support, despite the adverse conditions women had at that time.
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