Primeras alumnas de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Michoacana, 1979-1983
DOI:
https://doi.org/10.29351/amhe.v4i1.659Palavras-chave:
Mujeres, estudiantes, arquitectura, escuelaResumo
Se presenta una propuesta de investigación en el área de humanidades, cuyo objetivo general es conocer el desarrollo del proceso de formación académica de las primeras mujeres que cursaron la carrera de Arquitectura en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH). La metodología utilizada para abordar el tema de manera ordenada fue la siguiente: se revisaron fuentes hemerográficas en la Hemeroteca Pública Universitaria “Mariano de Jesús Torres”; se consultaron algunos fondos resguardados en los Archivos de Concentración (antes Archivo General) e Histórico, de la Universidad Michoacana y bibliografía para sustentar el tema. Posteriormente se estableció contacto con algunas de las arquitectas egresadas, con quienes se realizaron entrevistas para poder explicar el contexto en el que se formaron. La investigación expone el inicio de algunas de las aportaciones de estas mujeres en la enseñanza de la arquitectura en el estado. La mayoría de las mujeres que ingresaron fueron la primera generación que estudiaba una profesión en sus familias, además contaron con el apoyo de estas, a pesar de las condiciones adversas que en ese tiempo tenía la mujer.
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