Las mujeres y la educación en el Querétaro porfiriano
DOI:
https://doi.org/10.29351/mcyu.v2i2.507Palavras-chave:
Mujer, educación, magisterio, porfiriato, QuerétaroResumo
En Querétaro, como en el resto del país, el porfiriato fue un periodo rico en materia educativa. La situación social de la mujer sólo tenía sentido dentro del ámbito familiar, por lo que se acordó que recibiera la instrucción necesaria para contribuir al buen funcionamiento de la sociedad y de acuerdo a sus particularidades biológicas y emocionales. La única profesión a la obtuvieron acceso fue a la del magisterio, campo que requería de cualidades consideradas netamente femeninas, como la dulzura, la ternura y la paciencia. Planes y programas educativos, así como los libros de texto, fueron herramientas útiles para enseñar a las niñas el papel que se les había asignado en la sociedad como buenas madres y esposas. La modernización porfirista también les ofreció el estudio de materias comerciales que les dio acceso a una nueva oferta laboral.
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