Marí­a Candelaria Valdés Silva (2016), Ateneo Fuente: la forja de un patrimonio escolar, Fontamara/Universidad Autónoma de Coahuila, México

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29351/rmhe.v6i12.160

Resumen

Con pasión y rigor académico, María Candelaria Valdés Silva escribió este libro sobre una institución muy importante para México, especialmente para el norte del país y para la historia de Coahuila. Por ello no es casual que la autora deje sus recatos a un lado y afirme: “Su memoria es nuestra memoria. Su historia es nuestra historia”. Al leer el libro, se comprenden estas palabras y, ciertamente, su relevancia se impone. Se trata de un libro que busca en una institución educativa conocer el pulso de una historia social. En este sentido, la investigación es una aportación relevante a la historiografía de la educación en México y en América Latina, por lo cual ya participa en un fructífero diálogo con otros estudios sobre el particular, o semejantes temas socioeducativos.

Citas

Staples, Anne (2018), “Apuntes sobre la nueva historiografía educativa”, en Salvador Camacho Sandoval, coord., La lechuza extraviada. Desencuentros: reformas educativas y magisterio, Universidad Autónoma de Aguascalientes, México, pp. 65-81.

Descargas

Publicado

2018-12-31

Cómo citar

Camacho Sandoval, S. (2018). Marí­a Candelaria Valdés Silva (2016), Ateneo Fuente: la forja de un patrimonio escolar, Fontamara/Universidad Autónoma de Coahuila, México. Revista Mexicana De Historia De La Educación, 6(12), 273–276. https://doi.org/10.29351/rmhe.v6i12.160