La revolución entra a la escuela. Recuerdos, imágenes y vivencias de la educación socialista en México
DOI:
https://doi.org/10.29351/rmhe.v3i5.54Palabras clave:
memoria, historia oral, educación socialistaResumen
En este texto se recuperan las experiencias registradas en la memoria individual acerca de las ideas, los modelos y las prácticas educativas desarrolladas en el periodo cardenista, con base en el testimonio oral de un ex alumno de la escuela primaria Benito Juárez, una de las primeras instituciones que adoptaron la educación socialista en San Martín Texmelucan, en el estado de Puebla. El trabajo pretende dar a conocer los alcances de la educación socialista en los hábitos escolares, los cambios que generó la co-educación en la configuración de los espacios y tiempos escolares y en la convivencia social, así como en la vida cotidiana escolar en su conjunto. Se aborda también la actitud y comportamiento de los padres de familia y maestros ante esta política educativa
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