La Escuela Normal de Santa Clara: principales aspectos de su organización escolar (1916-1935)
DOI:
https://doi.org/10.29351/rmhe.v12i24.606Palabras clave:
Escuela Normal, Santa Clara, organización escolarResumen
En 1916 se creó en la antigua provincia de Santa Clara en Cuba una Escuela Normal para Maestros y Maestras. Pese a la importancia que tuvo el sistema normalista de formación de maestros en la época, el tratamiento historiográfico que se le ha dado como objeto de investigación es escaso, por lo que se estableció como objetivo del presente estudio explicar los principales aspectos de la organización escolar de la Escuela Normal para Maestros y Maestras de Santa Clara entre 1916 y 1935. Para ello se trabajó con diversos métodos teóricos y prácticos. Se concluyó que la Escuela Normal de Santa Clara quedó organizada por la labor de pedagogos de prestigio nacional, lo que incidió en que se hiciera una adecuada y ordenada gestión de los diferentes elementos de la institución para favorecer los aprendizajes, influyendo de manera positiva en la formación de los maestros de varias generaciones de santaclareños.
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