The Normal School of Santa Clara: Main aspects of its school organization (1916-1935)
DOI:
https://doi.org/10.29351/rmhe.v12i24.606Keywords:
Normal School, Santa Clara, school organizationAbstract
In 1916, a Normal School for Teachers was established in the former province of Santa Clara, Cuba. Despite the importance of the normalist system for teacher training during this period, there has been little historiographical treatment of it as an object of research. Therefore, the objective was set to explain the main aspects of the school organization of the Normal School for Teachers in Santa Clara between 1916 and 1935. Various theoretical and practical methods were employed for this purpose. It was concluded that the Normal School of Santa Clara was organized through the work of nationally renowned educators, which led to the appropriate and orderly management of the institution’s different elements to promote learning, positively influencing the training of teachers for several generations of students from Santa Clara.
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