An institution founded as a corporation? The Literary University of Mérida, Yucatán, 1824-1855
DOI:
https://doi.org/10.29351/rmhe.v10i20.377Keywords:
University, corporation, institution, educational reformAbstract
This work attempts to explain the administrative differences that existed in the transition from the New Hispanic period to an independent republic in the university model that was conceived in Mérida, Yucatán, between 1824 and 1855. The difference between corporation, a monarchical concept that defined an administrative legal meaning from the old regime, and institution, a definition that guided a republican bureaucratic order under construction. Through the analysis of the discourse, it is shown how the Literary University of Mérida, Yucatán, inaugurated a legal continuity that gradually reoriented the development of its own regional profile. This educational process became involved in the gradual ordering of a Mexican educational system by adding new values in advocacy to the educational rearrangements that were proposed from the highlands, both in the educational reform of 1843 and in 1855.
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