“Culture, virtue and work”. Life and work of Julia Garza Almaguer, Nuevo León teacher (1885-1959)
DOI:
https://doi.org/10.29351/rmhe.v12i24.600Keywords:
History of education, women’s school, history of women, biography, Julia Garza AlmaguerAbstract
This article is situated within the framework of the social history of education and aims to deepen the study of the trajectory of Professor Julia Garza Almaguer, a prominent female educator from Nuevo León in the first half of the 20th century. Garza was an educator who left a significant mark on the history of education in Nuevo León and, in particular, on the history of women, serving as the director of a women’s school and training generations of female workers. The results are presented as an exploratory approach, and at the end of the text, future lines of research are proposed, areas that need to be addressed not only with Garza Almaguer but also with many other female educators whose contributions we are still committed to uncovering from archives and documents, ensuring that their names do not remain hidden behind an institution.
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