Preservar la memoria: ¡Nos faltan 43!

Autores

  • Alicia Civera Cerecedo Departamento de Investigaciones Educativas, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, México https://orcid.org/0000-0003-0021-2911

DOI:

https://doi.org/10.29351/rmhe.v2i4.41

Resumo

En este número, reunimos varios artículos que dan cuenta de proyectos de escolarización e iniciativas pedagógicas de finales del siglo XVIII a mediados del siglo XX en México, Brasil y Cuba. Los autores posan su interés en los actores y los medios que intervienen en su implementación y que con frecuencia modifican las intenciones iniciales de los políticos o las autoridades educativas. Las ideas y modelos pedagógicos viajan
de una región a otra y son apropiados al adquirir significaciones distintas. El viaje se
realiza por distintos medios.

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Publicado

2014-12-06

Como Citar

Civera Cerecedo, A. (2014). Preservar la memoria: ¡Nos faltan 43!. Revista Mexicana De Historia De La Educación, 2(4), I-IV. https://doi.org/10.29351/rmhe.v2i4.41

Edição

v. 2 n. 4 (2014): Revista Mexicana de Historia de la Educación (julio-diciembre)

Seção

Editorial

Licença

Copyright (c) 2014 Alicia Civera Cerecedo

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