“Nociones elementales de higiene” un libro escolar de Luis E. Ruiz, (1888)

Autores/as

  • Andrea Torres Alejo Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa / Instituto Iberoamericano de Historia de la Educación y Memoria Escolar, México https://orcid.org/0000-0003-3940-8700

DOI:

https://doi.org/10.29351/rmhe.v9i17.278

Palabras clave:

libro escolar, Luis E. Ruiz, higiene, escuela, profiriato

Resumen

Este artículo busca explicar la importancia que tuvo la higiene para las élites intelectuales en el porfiriato a finales de los años ochenta y durante los años noventa del siglo XIX. Se destaca el análisis de un libro escolar en el que se plasmaron los conocimientos elementales sobre higiene privada de una manera amplia y clara. El texto es de 1888 y su autor fue el médico e intelectual Luis Enrique Ruiz (1857-1914). Para el momento en que el libro se publicó, la higiene fue considerada como un elemento relevante para la sociedad, con ella era posible evitar enfermedades que pudieran derivar en epidemias. Los conocimientos de higiene escolar únicamente se integraron al currículo de las Escuelas Normales después de los Congresos de Instrucción de 1889-1890 y 1890-1891. Quienes aprenderían las nociones de higiene serían los maestros, ellos transmitirían a sus alumnos los elementos básicos sobre la limpieza personal y de casa. 

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Publicado

2021-02-25

Cómo citar

Torres Alejo, A. (2021). “Nociones elementales de higiene” un libro escolar de Luis E. Ruiz, (1888). Revista Mexicana De Historia De La Educación, 9(17), 1–23. https://doi.org/10.29351/rmhe.v9i17.278